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实战课程/AI品牌内容与数字营销
BRAND & DIGITAL MARKETING · 10个学习单元

AI品牌内容与数字营销

从核实的品牌资料和客户问题出发，制作内容、规划发布，并记录真实咨询与改进。

开始按单元自学登记学习意向

学完留下什么品牌资料包、月度内容计划、文章FAQ、推广文案与咨询复盘表

AI品牌内容与数字营销教学作品示意
AI生成 · 教学作品示意，非真实学员成果
这门课，解决什么任务

为一家教育机构规划一个月的公开课推广内容

用这个案例贯穿十个单元，也可以换成自己的工作任务。

适合谁

品牌经营者、招生运营、门店经营者与内容营销人员

开始前准备

有基础文本编辑能力；建议先完成通识或办公课程。

学习目标与课程范围
  • 月度内容日历
  • 文章FAQ与内容依据表
  • 品牌资料包、月度内容计划、文章FAQ、推广文案与咨询复盘表

品牌内容策略与渠道评估；视频制作转短视频课，自动化转工作流课。

所属专题：AI内容创作与营销 · 使用模拟或获授权的资料练习。

开始学习

10个单元，逐步完成作品。

先看对应教程，再用提示词和工具练习，最后核对自己的成果。

查看10个单元目录

中文教程优先 · 原有课程与海外参考均保留

01品牌资料与事实边界品牌资料卡与发布边界
本节任务

整理模拟机构的公开资料并标记待确认项

核实品牌定位、产品、联系方式与可公开信息

01看教程

本节推荐学习

品牌资料分散，AI容易把愿望写成事实；先整理机构介绍与待确认项。

中文实操 · 先从这里学
原有课程与进阶参考（3）
进阶参考课程 · 英文

HubSpot 内容营销课程 ↗

先看 The Power of Storytelling 与 Building a Content Creation Framework，整理机构使命、服务内容和审核流程，再将原始资料中的已确认事实与待确认项分开。

前往学习 ↗

外部学习资源 · 公开信息核对于 2026-10-05 · 视频及教程按对应操作选用，外部案例不等同于本课案例；账号与播放条件以原平台为准

02动手练习

完成品牌资料卡与发布边界

填写自己的资料，使用本节提示词，再打开对应工具练习。

开始本节练习 →
查看本单元提示词索引 →
准备资料与操作步骤

从哪里开始

从案例输入开始；先核对设备、账号与资料。

  • 01-案例输入资料.txt
  • 教学补充/平台与客户问题.csv
  • 真实品牌业务与授权资料

操作顺序

  1. 逐项提服务规格联系人
  2. 分事实理念与待定
  3. 标公开和内部
  4. 给发布前缺项
  5. 将本单元的品牌事实卡具体写成：品牌名称、实际业务、交付范围、可公开事实、资料来源、图片与案例许可、待确认。
  6. 对照本单元检查点“无证据不写第一最好；联系方式归属正确”核验成果，保存实际操作或人工检查记录，说明未验证部分。
推荐工具与配套场景
本单元推荐工具

豆包：把本单元资料整理进提示词，先完成文字分析或草稿，再核对。

DeepSeek：提取品牌事实与客户问题，区分假设

填写资料、复制提示词并打开工具 →

03检查成果

  • 无证据不写第一最好
  • 联系方式归属正确
常见错误与修正方法

常见偏差：未做到“无证据不写第一最好”；未做到“联系方式归属正确”。先指出原始证据，再修订对应字段或操作。

接着下一步将“品牌资料卡与发布边界”保存为单元1成果，供单元2“目标客户与真实问题”选用；待确认项一并交接。

进入第2单元 · 目标客户与真实问题 →
02目标客户与真实问题客户问题库与主题分组
本节任务

把模拟咨询记录整理为问题分类

区分客户问题、购买顾虑和营销假设

01看教程

本节推荐学习

咨询很多却不知道客户真正担心什么；把记录分成需求、异议与决策条件。

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原有课程与进阶参考（3）

外部学习资源 · 公开信息核对于 2026-10-05 · 视频及教程按对应操作选用，外部案例不等同于本课案例；账号与播放条件以原平台为准

02动手练习

完成客户问题库与主题分组

填写自己的资料，使用本节提示词，再打开对应工具练习。

开始本节练习 →
查看本单元提示词索引 →
准备资料与操作步骤

从哪里开始

读取单元1的“品牌资料卡与发布边界”，只带入本节所需部分；缺少成果先补齐或使用明确标注的教学参考。

  • 01-案例输入资料.txt
  • 教学补充/平台与客户问题.csv
  • 客户原话与购买条件

操作顺序

  1. 按场景归纳问题
  2. 区分使用者决策者
  3. 找事实与假设
  4. 设计验证访谈
  5. 将本单元的客户问题表具体写成：客户原问、需求发生场景、使用者和决策者、分组依据、样本量、反例、验证访谈。
  6. 对照本单元检查点“不是只按年龄分组；少量样本说明限制”核验成果，保存实际操作或人工检查记录，说明未验证部分。
推荐工具与配套场景
本单元推荐工具

豆包：把本单元资料整理进提示词，先完成文字分析或草稿，再核对。

Perplexity：核对目标渠道官方规则和可公开资料

填写资料、复制提示词并打开工具 →

本单元2个工具场景与指令

门店营销：先核对平台，再排内容日历 →
豆包 / Notion AI

咖啡店：先分清受众，再决定在哪个平台发什么 →
豆包 / Perplexity

03检查成果

  • 不是只按年龄分组
  • 少量样本说明限制
常见错误与修正方法

常见偏差：未做到“不是只按年龄分组”；未做到“少量样本说明限制”。先指出原始证据，再修订对应字段或操作。

接着下一步将“客户问题库与主题分组”保存为单元2成果，供单元3“内容主题与月度规划”选用；待确认项一并交接。

进入第3单元 · 内容主题与月度规划 →
03内容主题与月度规划月度内容日历
本节任务

编排四周内容计划并设置人工审核

按受众、渠道、主题和行动安排内容

01看教程

本节推荐学习

每天临时想选题，内容发了也接不起来；安排四周主题、素材与审核。

中文实操 · 先从这里学
原有课程与进阶参考（3）

外部学习资源 · 公开信息核对于 2026-10-05 · 视频及教程按对应操作选用，外部案例不等同于本课案例；账号与播放条件以原平台为准

02动手练习

完成月度内容日历

填写自己的资料，使用本节提示词，再打开对应工具练习。

开始本节练习 →
查看本单元提示词索引 →
准备资料与操作步骤

从哪里开始

读取单元2的“客户问题库与主题分组”，只带入本节所需部分；缺少成果先补齐或使用明确标注的教学参考。

  • 01-案例输入资料.txt
  • 教学补充/平台与客户问题.csv
  • 平台账号规则选题素材及月度产能

操作顺序

  1. 先读取平台与客户问题表，打开目标平台官方规则，记录日期、账号可用功能和咨询入口；未核实的平台规则不参与排期。
  2. 核对平台形式和商业入口
  3. 从问题生成候选主题
  4. 按素材与工时筛选
  5. 倒排制作审核日历
  6. 将本单元的主题库具体写成：平台与账号规则、客户问题编号、候选角度、证据素材、筛选理由、月度产能、制作审核日历。
  7. 对照本单元检查点“先有平台条件再选题；不强排日更”核验成果，保存实际操作或人工检查记录，说明未验证部分。
推荐工具与配套场景
本单元推荐工具

豆包：把本单元资料整理进提示词，先完成文字分析或草稿，再核对。

DeepSeek：把客户问题与有依据的卖点对应

Copy.ai：围绕真实服务资料组织营销文稿，逐项核对品牌事实。

Jasper：依据核实的品牌资料制作渠道文案，再统一品牌语气。

Writesonic：梳理品牌内容缺口与客户问题，并核对平台报告依据。

Airtable / Omni：把一月选题做成能排期的内容看板

填写资料、复制提示词并打开工具 →

本单元5个工具场景与指令

汽车养护：服务项目写成客户能看懂的说明 →
豆包 / DeepSeek

Copy.ai：围绕真实服务资料组织营销文稿，逐项核对品牌事实 →
Copy.ai

Jasper：依据核实的品牌资料制作渠道文案，再统一品牌语气 →
Jasper

Writesonic：梳理品牌内容缺口与客户问题，并核对平台报告依据 →
Writesonic

Airtable / Omni：把一月选题做成能排期的内容看板 →
Airtable / Omni

03检查成果

  • 先有平台条件再选题
  • 不强排日更
常见错误与修正方法

常见偏差：未做到“先有平台条件再选题”；未做到“不强排日更”。先指出原始证据，再修订对应字段或操作。

接着下一步将“月度内容日历”保存为单元3成果，供单元4“品牌文案与多版本”选用；待确认项一并交接。

进入第4单元 · 品牌文案与多版本 →
04品牌文案与多版本文案版本与事实核对表
本节任务

制作同一公开课的三种沟通文案

根据用途改写介绍、邀请与提醒，保留准确事实

01看教程

本节推荐学习

通知、邀请、推广混用同一种语气；为同一公开课写三版文案。

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原有课程与进阶参考（3）

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02动手练习

完成文案版本与事实核对表

填写自己的资料，使用本节提示词，再打开对应工具练习。

开始本节练习 →
查看本单元提示词索引 →
准备资料与操作步骤

从哪里开始

读取单元3的“月度内容日历”，只带入本节所需部分；缺少成果先补齐或使用明确标注的教学参考。

  • 01-案例输入资料.txt
  • 教学补充/平台与客户问题.csv
  • 品牌事实表与三类场景

操作顺序

  1. 锁定规格政策
  2. 为官网社群邮件选结构
  3. 写差异版本
  4. 逐稿核对一致
  5. 将本单元的三版文案具体写成：三个渠道正文、共同事实、各自读者意图与长度、行动入口、删改理由、待核对。
  6. 对照本单元检查点“不是换称呼；不添承诺”核验成果，保存实际操作或人工检查记录，说明未验证部分。
推荐工具与配套场景
本单元推荐工具

豆包：把本单元资料整理进提示词，先完成文字分析或草稿，再核对。

Notion AI：记录选题、素材、工时与审核节点

Qwen：将一份产品资料改成中文介绍与简短英文摘要。

Grok：为一份活动宣传稿提出不同表达方向，人工核对事实。

QuillBot：改写一段服务介绍，逐句对照确认没有改变事实。

Surfer：审查一篇业务文章的主题覆盖，补充有依据的缺项。

Frase：围绕一个客户问题制作文章提纲，逐项补上真实依据。

Ahrefs AI写作工具：为一篇已有文章提出标题候选，避免夸张与事实变更。

Semrush AI Visibility：建立品牌与目标问题清单，核对报告地区、日期和统计口径。

填写资料、复制提示词并打开工具 →

本单元8个工具场景与指令

门店营销：先核对平台，再排内容日历 →
豆包 / Notion AI

Qwen：将一份产品资料改成中文介绍与简短英文摘要 →
Qwen

Grok：为一份活动宣传稿提出不同表达方向，人工核对事实 →
Grok

QuillBot：改写一段服务介绍，逐句对照确认没有改变事实 →
QuillBot

Surfer：审查一篇业务文章的主题覆盖，补充有依据的缺项 →
Surfer

Frase：围绕一个客户问题制作文章提纲，逐项补上真实依据 →
Frase

Ahrefs AI写作工具：为一篇已有文章提出标题候选，避免夸张与事实变更 →
Ahrefs AI写作工具

Semrush AI Visibility：建立品牌与目标问题清单，核对报告地区、日期和统计口径 →
Semrush AI Visibility

03检查成果

  • 不是换称呼
  • 不添承诺
常见错误与修正方法

常见偏差：未做到“不是换称呼”；未做到“不添承诺”。先指出原始证据，再修订对应字段或操作。

接着下一步将“文案版本与事实核对表”保存为单元4成果，供单元5“图文素材与视觉任务”选用；待确认项一并交接。

进入第5单元 · 图文素材与视觉任务 →
05图文素材与视觉任务视觉任务书与素材清单
本节任务

完成海报需求单与图文页面草稿

把内容目标转为海报和图文任务，记录素材授权

01看教程

本节推荐学习

海报需求说不清，图文做出来重点混乱；先写需求单再搭页面。

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02动手练习

完成视觉任务书与素材清单

填写自己的资料，使用本节提示词，再打开对应工具练习。

开始本节练习 →
查看本单元提示词索引 →
准备资料与操作步骤

从哪里开始

读取单元4的“文案版本与事实核对表”，只带入本节所需部分；缺少成果先补齐或使用明确标注的教学参考。

  • 01-案例输入资料.txt
  • 教学补充/平台与客户问题.csv
  • 文字信息用途尺寸与素材

操作顺序

  1. 确定主信息和视觉层次
  2. 写图文制作简报
  3. 区分实拍概念和案例
  4. 给授权及裁切检查
  5. 将本单元的视觉简报具体写成：传播目标、渠道和比例、文案层级、品牌规范、图片素材及授权、交付规格、检查。
  6. 对照本单元检查点“提示词不是成品图；图与事实一致”核验成果，保存实际操作或人工检查记录，说明未验证部分。
推荐工具与配套场景
本单元推荐工具

豆包：把本单元资料整理进提示词，先完成文字分析或草稿，再核对。

Canva：用核对文案和真实素材制作视觉内容

填写资料、复制提示词并打开工具 →

03检查成果

  • 提示词不是成品图
  • 图与事实一致
常见错误与修正方法

常见偏差：未做到“提示词不是成品图”；未做到“图与事实一致”。先指出原始证据，再修订对应字段或操作。

接着下一步将“视觉任务书与素材清单”保存为单元5成果，供单元6“短视频脚本与制作衔接”选用；待确认项一并交接。

进入第6单元 · 短视频脚本与制作衔接 →
06短视频脚本与制作衔接分镜脚本与制作检查表
本节任务

将一个FAQ改写为短视频脚本

安排镜头、对白、素材和咨询入口

01看教程

本节推荐学习

FAQ适合讲成视频，却不知道怎么安排画面；做一个能拍的镜头脚本。

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原有课程与进阶参考（3）

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02动手练习

完成分镜脚本与制作检查表

填写自己的资料，使用本节提示词，再打开对应工具练习。

开始本节练习 →
查看本单元提示词索引 →
准备资料与操作步骤

从哪里开始

读取单元5的“视觉任务书与素材清单”，只带入本节所需部分；缺少成果先补齐或使用明确标注的教学参考。

  • 01-案例输入资料.txt
  • 教学补充/平台与客户问题.csv
  • 主题事实视频形式和拍摄资源

操作顺序

  1. 写核心问题与开头
  2. 把主体拆镜头
  3. 每镜对应真实素材
  4. 给拍摄剪辑与审核
  5. 将本单元的视频脚本具体写成：目标读者、核心问题、脚本正文、镜头与对应素材、字幕、工时、实际入口、审核。
  6. 对照本单元检查点“可实际拍摄；脚本不等于视频生成”核验成果，保存实际操作或人工检查记录，说明未验证部分。
推荐工具与配套场景
本单元推荐工具

豆包：把本单元资料整理进提示词，先完成文字分析或草稿，再核对。

CapCut：剪辑已生成或已拍摄的品牌镜头

填写资料、复制提示词并打开工具 →

03检查成果

  • 可实际拍摄
  • 脚本不等于视频生成
常见错误与修正方法

常见偏差：未做到“可实际拍摄”；未做到“脚本不等于视频生成”。先指出原始证据，再修订对应字段或操作。

接着下一步将“分镜脚本与制作检查表”保存为单元6成果，供单元7“官网文章与FAQ”选用；待确认项一并交接。

进入第7单元 · 官网文章与FAQ →
07官网文章与FAQ文章FAQ与内容依据表
本节任务

制作一篇介绍与五条FAQ并附来源

用来源支持产品介绍、FAQ和文章，避免虚假背书

01看教程

本节推荐学习

官网介绍只讲自己，客户问题没被回答；写一篇介绍和五条有依据的FAQ。

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02动手练习

完成文章FAQ与内容依据表

填写自己的资料，使用本节提示词，再打开对应工具练习。

开始本节练习 →
查看本单元提示词索引 →
准备资料与操作步骤

从哪里开始

读取单元6的“分镜脚本与制作检查表”，只带入本节所需部分；缺少成果先补齐或使用明确标注的教学参考。

  • 01-案例输入资料.txt
  • 教学补充/平台与客户问题.csv
  • 网页问题与授权知识

操作顺序

  1. 先确定页面读者任务
  2. 按事实写文章提纲与FAQ
  3. 每个回答附来源
  4. 列发布与更新安排
  5. 将本单元的文章具体写成：文章标题与正文、FAQ问题答案、逐项支持原文、适用条件、更新时间、内容缺口。
  6. 对照本单元检查点“知识公开需营销授权；不虚构客户案例”核验成果，保存实际操作或人工检查记录，说明未验证部分。
推荐工具与配套场景
本单元推荐工具

豆包：把本单元资料整理进提示词，先完成文字分析或草稿，再核对。

DeepSeek：整理评论私信的需求与下一步

填写资料、复制提示词并打开工具 →

03检查成果

  • 知识公开需营销授权
  • 不虚构客户案例
常见错误与修正方法

常见偏差：未做到“知识公开需营销授权”；未做到“不虚构客户案例”。先指出原始证据，再修订对应字段或操作。

接着下一步将“文章FAQ与内容依据表”保存为单元7成果，供单元8“SEO与GEO内容准备”选用；待确认项一并交接。

进入第8单元 · SEO与GEO内容准备 →
08SEO与GEO内容准备页面改进清单与品牌一致性表
本节任务

检查一份页面草稿，记录收录配置与内容缺项

检查标题、可抓取正文、品牌一致性与问题覆盖

01看教程

本节推荐学习

想做搜索和AI可见度，却连页面信息都不完整；检查正文、来源与收录准备。

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02动手练习

完成页面改进清单与品牌一致性表

填写自己的资料，使用本节提示词，再打开对应工具练习。

开始本节练习 →
查看本单元提示词索引 →
准备资料与操作步骤

从哪里开始

读取单元7的“文章FAQ与内容依据表”，只带入本节所需部分；缺少成果先补齐或使用明确标注的教学参考。

  • 01-案例输入资料.txt
  • 教学补充/平台与客户问题.csv
  • 品牌网页与真实搜索资料

操作顺序

  1. 检查可抓取正文标题内链
  2. 核对品牌一致及更新时间
  3. 补真实问题答案
  4. 设外部表现验证
  5. 将本单元的SEO与GEO检查具体写成：公开网址、索引配置、品牌一致、标题描述、原文依据、问题覆盖、外部报表来源或未配置。
  6. 对照本单元检查点“自检不是排名；无报表不编引用”核验成果，保存实际操作或人工检查记录，说明未验证部分。
推荐工具与配套场景
本单元推荐工具

豆包：把本单元资料整理进提示词，先完成文字分析或草稿，再核对。

Notion AI：跟进客户状态，记录真实联系结果

填写资料、复制提示词并打开工具 →

03检查成果

  • 自检不是排名
  • 无报表不编引用
常见错误与修正方法

常见偏差：未做到“自检不是排名”；未做到“无报表不编引用”。先指出原始证据，再修订对应字段或操作。

接着下一步将“页面改进清单与品牌一致性表”保存为单元8成果，供单元9“渠道标记与咨询记录”选用；待确认项一并交接。

进入第9单元 · 渠道标记与咨询记录 →
09渠道标记与咨询记录推广链接表与事件定义
本节任务

用模拟记录统计不同渠道的咨询情况

区分访问、联系点击、有效咨询和成交

01看教程

本节推荐学习

不知道咨询从哪篇内容来；统一渠道标记并记录访问与咨询。

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02动手练习

完成推广链接表与事件定义

填写自己的资料，使用本节提示词，再打开对应工具练习。

开始本节练习 →
查看本单元提示词索引 →
准备资料与操作步骤

从哪里开始

读取单元8的“页面改进清单与品牌一致性表”，只带入本节所需部分；缺少成果先补齐或使用明确标注的教学参考。

  • 01-案例输入资料.txt
  • 教学补充/平台与客户问题.csv
  • 可用入口与渠道标签

操作顺序

  1. 为各渠道设可区分标记
  2. 定义访问点击留言交易
  3. 设计咨询记录
  4. 核对实际入口可用
  5. 将本单元的推广链接方案具体写成：渠道标记字段、链接生成方案、访问点击留言交易定义、去重规则、归因窗口、记录样例。
  6. 对照本单元检查点“点击不等于成交；无接口不说已自动统计”核验成果，保存实际操作或人工检查记录，说明未验证部分。
推荐工具与配套场景
本单元推荐工具

豆包：把本单元资料整理进提示词，先完成文字分析或草稿，再核对。

Rows：按访问、咨询、订单口径核对报表

填写资料、复制提示词并打开工具 →

03检查成果

  • 点击不等于成交
  • 无接口不说已自动统计
常见错误与修正方法

常见偏差：未做到“点击不等于成交”；未做到“无接口不说已自动统计”。先指出原始证据，再修订对应字段或操作。

接着下一步将“推广链接表与事件定义”保存为单元9成果，供单元10“复盘与下一轮计划”选用；待确认项一并交接。

进入第10单元 · 复盘与下一轮计划 →
10复盘与下一轮计划内容成果包与月度复盘
本节任务

比较两种内容方案并提出下一轮测试

依据真实记录或明确模拟数据解释结果与局限

01看教程

本节推荐学习

内容发了不少但下一轮还靠猜；比较两套方案，确定下一次只测什么。

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02动手练习

完成内容成果包与月度复盘

填写自己的资料，使用本节提示词，再打开对应工具练习。

开始本节练习 →
查看本单元提示词索引 →
准备资料与操作步骤

从哪里开始

读取单元9的“推广链接表与事件定义”，只带入本节所需部分；缺少成果先补齐或使用明确标注的教学参考。

  • 01-案例输入资料.txt
  • 教学补充/平台与客户问题.csv
  • 日历实际发布及报表

操作顺序

  1. 比较同平台同形式周期
  2. 判断断点
  3. 安排单变量测试
  4. 更新选题与产能
  5. 将本单元的复盘具体写成：同平台同形式数据、统计周期口径、断点证据、实验变量、投入、停止条件、下轮日历。
  6. 对照本单元检查点“样本不足保留假设；不归因未追踪成交”核验成果，保存实际操作或人工检查记录，说明未验证部分。
推荐工具与配套场景
本单元推荐工具

豆包：把本单元资料整理进提示词，先完成文字分析或草稿，再核对。

Notion AI：整理品牌内容、交付清单和维护待办

填写资料、复制提示词并打开工具 →

03检查成果

  • 样本不足保留假设
  • 不归因未追踪成交
常见错误与修正方法

常见偏差：未做到“样本不足保留假设”；未做到“不归因未追踪成交”。先指出原始证据，再修订对应字段或操作。

接着下一步汇总十个单元成果，检查可打开文件、来源、版本与未完成项。

整理成果，下载配套资料 →

公开教程由原平台提供，账号与播放条件以原平台为准。有光正式授课安排另行确认。

STARTER MATERIALS

把任务带回去，开始练习。

配套案例输入、10个单元任务、成果模板与核验清单。

包内资料与使用说明

版本 2026-10-04 v3 · 教学起步资料，非已开班正式教材。包含模拟案例输入、十个单元任务、成果工作表、空白模板、检查清单与公开参考链接。基础表格为CSV，文档为TXT与Markdown。另含：十份单元演示与核验脚本、单元专属检查项、前后承接说明、补充案例数据；现有参考文件与代码示例另附。

下载AI品牌内容与数字营销练习包（ZIP）

使用模拟或获授权的资料，包内数字与记录不代表客户业绩；模型调用与工具费用另行确认。

先看配套材料

MD四周内容日历参考CSV平台与客户问题

公开延伸阅读

参考公开能力框架，练习与案例由有光编写，不表示官方认证或合作。

查看作品示意与制作过程

教学作品示意，非真实学员成果。点击图片查看大图。

AI品牌内容与数字营销：素材准备、制作过程与作品产出
分层练习、成果评价与授课安排
PRACTICE & REVIEW

怎么练，怎样检查。

应用 · 建议每单元教学60分钟，课后练习45分钟。正式课时另行确认。

分层练习

  • 基础：按提供的资料完成核心任务并通过事实核对。
  • 标准：独立完成整套成果，说明修改依据与异常处理。
  • 进阶：换成获授权的岗位资料，比较效果、成本与复用局限。

成果检查标准

  1. 四周内容日历标明对象、来源、审核与渠道
  2. 文章与FAQ不补造班期、价格或资质
  3. 渠道点击、咨询和成交使用不同事件定义
  4. GEO检查不冒充实际排名或AI引用结果

十个单元均提交成果；按四项标准各0—2分评价，建议至少6/8分；隐私泄露、虚构关键事实或不可运行的核心代码须修订后复查。这是教学建议，不是认证标准。

教学安排

建议每单元演示15分钟、练习30分钟、检查与答疑15分钟；工程交付另加30分钟调试。作业建议7日内提交，讲师确认实际反馈时间与补交规则。

十四门课程均已配套单元任务、提示词、工具与公开学习资源。外部教程用于辅助练习，完整成果仍需按本课检查清单完成；正式开课安排另行确认。

开课前准备

  • 一台可用电脑，以及课程练习所需的工具账号。
  • 公开、模拟或获授权的任务资料。
  • 预留练习时间，保存问题和每轮修改。

班期、教师和收费待确认；工具订阅与API费用另行核对。

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实战产出资料包、办公文档、会议纪要、工作表格、汇报材料与可复用任务模板。

办公应用10节学习路线
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AI短视频实战

从选题到成片，把创作想法变成可持续的内容生产流程。

实战产出短视频作品、选题库、脚本模板与发布检查表

内容创作10节学习路线
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