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业务任务 · 回访反馈

问题到底解决没?用3个问题核对一下

给客户准备几个具体问题,问清是否恢复、哪里还异常,再决定继续处理还是结束跟进。

这一环常见的问题

客户没再说话,能算已经解决了吗?

完成后怎么用

核对好这次成果,接着做“客户常问的事,整理成客服能用的答案”。已有资料可以直接进入。

先把下面的信息放进资料区。已有的前置成果可以直接使用,缺项请写“待确认”。

  • 原问题
  • 已执行处理
  • 客户反馈
  • 处理动作
  • 客户回复
  • 关闭条件
  • 回访时机

免费整理与复制不调用模型。点击AI定制会提交以上资料,需普通账号登录;成功扣5积分,失败退回。只生成提示词,不自动执行任务。

这项任务按以下步骤处理

  1. 写能确认是否恢复的一问
  2. 给正常与仍异常的不同回复
  3. 记录实际结果
  4. 将仍异常问题重新分流
  5. 把本任务结果整理成可使用的回访消息;具体填写:三个核对问题、恢复正常证据、未解决信号、客户回应记录、重新分流规则、关闭或重开依据。
  6. 逐项核对回访消息与输入资料是否一致;将可使用结果、待补资料及其对下一步的影响分开交付。

输出分为:回访消息、状态判断、后续动作。

交付中必须写清哪些内容?
  • 三个核对问题、恢复正常证据、未解决信号、客户回应记录、重新分流规则、关闭或重开依据。每项只填有依据的内容;缺项说明需谁提供,保留记录编号。
在工作台运行原任务模板 ↗

工作台需普通账号登录;成功扣5积分,失败退回,运行前确认,不自动调用。
查看本任务的判断与操作方法

问是否恢复、哪里仍卡、是否需要帮助,避免要求好评。

  1. 写能确认是否恢复的一问
  2. 给正常与仍异常的不同回复
  3. 记录实际结果
  4. 将仍异常问题重新分流
  5. 把本任务结果整理成可使用的回访消息;具体填写:三个核对问题、恢复正常证据、未解决信号、客户回应记录、重新分流规则、关闭或重开依据。
  6. 逐项核对回访消息与输入资料是否一致;将可使用结果、待补资料及其对下一步的影响分开交付。
  • 未回复不能标满意
  • 关闭后再出现按实际规则重开
  • 不重复索取已有信息

这一步用什么工具?

先在上方填资料、整理提示词,再复制给文字工具;制作或管理工具按各自步骤使用。

DeepSeek

把本页资料整理进提示词后,交给DeepSeek完成“3个问题与重开条件”,再按本页检查项核对。

打开官网 ↗ · 看工具用法 →

复制与浏览不调用有光模型、不扣积分。外部工具的实际操作由你完成。
  • 未回复不能判正常
  • 满意度与问题解决分开
  • 事实、数字和引用逐项回查原资料;未核对项目标明待确认。
  • 交付数量不足时解释原因,不以同义改写凑数。

仅在当前标签页暂存20分钟;下一任务取用后清除,可主动清空。
本次教学输入

虚构示例:客户留言“我昨天上传PDF,今天客服找不到里面的产品型号”。内部状态显示文件已上传,索引任务仍处理中。客服可查看状态和引导补资料,无权承诺完成时间。文件内容仅获客服引用授权,没有营销公开授权。 此为虚构练习资料,不对应真实客户、订单或课堂。

成果格式与参考片段3个问题与重开条件
01回访消息
02状态判断
03后续动作

问题1:现在查相同型号是否得到有效来源?问题2:结果与原文件是否一致?问题3:还有哪处查不到?未解决时重新转交。 (仅示范部分条目;完整任务按约定数量输出,资料不足时说明缺项。)

检查重点:未回复不能判正常;满意度与问题解决分开

这里展示成果格式或参考片段,完整内容需根据你的资料生成。

课堂练习与验收

  1. 阅读输入,找出事实、冲突与缺项。
  2. 按本任务的处理步骤完成3个问题与重开条件。
  3. 根据检查清单标出问题,保留修订前后版本。
  4. 换用自己的资料再做一次,核对结果是否符合原始信息,并记录需要修改的地方。
下载课堂练习卡 ↓

原文与方法资料

提示词由有光整理。下面是相关方法的原文链接,可按需要继续阅读。

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  • 接收、等待、处理中与解决表示不同处理状态;发送回复不自动代表问题已解决。
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指标附时间范围、分母与状态定义,不能凭少量回访推断全部满意。

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学习将复杂任务分成可核对的步骤。

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本提示词处于编辑整理状态,尚未逐条验证真实模型效果。