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业务任务 · 审核与发布

读者看完了,给他3种合适的下一步

想继续看、想来问、想领资料,各有一句引导,也想好点击之后谁来接。

这一环常见的问题

内容准备发了,规则、素材和入口都核对了吗?

完成后怎么用

核对好这次成果,接着做“别只盯阅读量,从4层数据看内容卡在哪”。已有资料可以直接进入。

先把下面的信息放进资料区。已有的前置成果可以直接使用,缺项请写“待确认”。

  • 内容目的
  • 可用账号功能
  • 接待方式
  • 内容终稿
  • 授权和事实来源
  • 目标平台与账号
  • 实际入口
  • 排期及审核人

免费整理与复制不调用模型。点击AI定制会提交以上资料,需普通账号登录;成功扣5积分,失败退回。只生成提示词,不自动执行任务。

这项任务按以下步骤处理

  1. 按继续阅读、咨询和领取资料设计三入口
  2. 写文案与位置
  3. 核对规则适用范围
  4. 列用户行动后如何被接待
  5. 把本任务结果整理成可使用的三种行动引导;具体填写:继续阅读/咨询/领取三种行动、适用条件、引导正文、放置位置、平台功能依据、行动后接待。
  6. 逐项核对三种行动引导与输入资料是否一致;将可使用结果、待补资料及其对下一步的影响分开交付。

输出分为:三种行动引导、位置、承接。

交付中必须写清哪些内容?
  • 继续阅读/咨询/领取三种行动、适用条件、引导正文、放置位置、平台功能依据、行动后接待。每项只填有依据的内容;缺项说明需谁提供,保留记录编号。
在工作台运行原任务模板 ↗

工作台需普通账号登录;成功扣5积分,失败退回,运行前确认,不自动调用。
查看本任务的判断与操作方法

按阅读、领取、咨询设计,不虚构免费权益。

  1. 按继续阅读、咨询和领取资料设计三入口
  2. 写文案与位置
  3. 核对规则适用范围
  4. 列用户行动后如何被接待
  5. 把本任务结果整理成可使用的三种行动引导;具体填写:继续阅读/咨询/领取三种行动、适用条件、引导正文、放置位置、平台功能依据、行动后接待。
  6. 逐项核对三种行动引导与输入资料是否一致;将可使用结果、待补资料及其对下一步的影响分开交付。
  • 规则全文不可读标待核对
  • 未实际发布不写已发布
  • 时间安排须服从制作产能

这一步用什么工具?

先在上方填资料、整理提示词,再复制给文字工具;制作或管理工具按各自步骤使用。

豆包

把本页资料整理进提示词后,交给豆包完成“3种引导与放置位置”,再按本页检查项核对。

打开官网 ↗ · 看工具用法 →

复制与浏览不调用有光模型、不扣积分。外部工具的实际操作由你完成。
  • 拟定入口实际存在
  • 行动与正文目的一致
  • 事实、数字和引用逐项回查原资料;未核对项目标明待确认。
  • 交付数量不足时解释原因,不以同义改写凑数。

仅在当前标签页暂存20分钟;下一任务取用后清除,可主动清空。
本次教学输入

虚构示例:有光咖啡工作坊计划解释“手冲太苦如何排查”。获授权资料说明研磨、比例和水温均可能影响味道,但没有客观实验数据。目标读者是初学者,入口为阅读操作说明或询问体验安排。已有一篇经审核的原稿,尚无发布统计。 此为虚构练习资料,不对应真实客户、订单或课堂。

成果格式与参考片段3种引导与放置位置
01三种行动引导
02位置
03承接

阅读入口:查看条件记录表。领取入口:仅在确有授权资料时提供。咨询入口:询问体验是否适合你,不承诺解决所有苦味问题。 (仅示范部分条目;完整任务按约定数量输出,资料不足时说明缺项。)

检查重点:拟定入口实际存在;行动与正文目的一致

这里展示成果格式或参考片段,完整内容需根据你的资料生成。

课堂练习与验收

  1. 阅读输入,找出事实、冲突与缺项。
  2. 按本任务的处理步骤完成3种引导与放置位置。
  3. 根据检查清单标出问题,保留修订前后版本。
  4. 换用自己的资料再做一次,核对结果是否符合原始信息,并记录需要修改的地方。
下载课堂练习卡 ↓

原文与方法资料

提示词由有光整理。下面是相关方法的原文链接,可按需要继续阅读。

官方业务方法与规则 · 中文

抖音:现行用户协议与内容规范 ↗

区分社区发布、企业账号和商业推广,继续到规则中心核对当前功能与行业细则。

  • 这是普通用户协议的信息发布要求;企业账号、投放和行业细则需另核对。
  • 标题与内容应相符;可能造成误认的AI非真实音视频需核对显著标识要求。
抖音 · 2026-10-03 · 已读取正文
官方业务方法与规则 · 中文

小红书:蒲公英内容审核规范 ↗

仅作商业合作内容的核对入口,不将推广规范泛化为所有普通笔记规则。

小红书 · 2026-10-03 · 检索摘要可读,页面正文未读取
官方业务方法与规则 · 中文

YouTube:合成与修改内容的披露 ↗

在实际上传流程核对合成内容的披露要求。

  • 需要披露的是可能被误认为真实、且具有实质修改或合成的内容,按实际上传情形核对。
YouTube · 2026-10-03 · 已读取正文
官方业务方法与规则 · 英文

YouTube:安排可持续的发布计划 ↗

排期结合目标、制作时间和可用资源,不套用固定日更频率。

  • 安排发布时同时考虑目标、内容形式、制作时间和能持续投入的资源。
  • 发布计划可包含不同形式与缓冲;频率需要适合当前制作能力。
YouTube · 2026-10-03 · 已读取正文
官方业务方法与规则 · 中文

哔哩哔哩:社区公约 ↗

用于核对原创表达与社区内容要求;商业及专项内容另查适用规则。

哔哩哔哩 · 2026-10-03 · 检索摘要可读,页面需JavaScript核对正文
官方业务方法与规则 · 中文

微信视频号:运营规范 ↗

视频号自然发布、直播与营销情形分别核对,不套用其他平台规则。

腾讯微信 · 2026-10-03 · 已定位官方链接,现行正文未能读取,需在实际账号核对
公开任务指令原文 · 英文

内容创作任务 ↗

查看具体任务指令与处理步骤;这是外部原文索引,有光提示词独立整理。工具连接须另外配置。

Anthropic · 2026-10-03
提示词教程 · 英文

拆分连续任务 ↗

学习将复杂任务分成可核对的步骤。

Anthropic · 2026-10-03
本提示词处于编辑整理状态,尚未逐条验证真实模型效果。